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微机原理与接口技术习题与解析
- 出版社:浙江大学出版社
- 出版时间:2017-07
- 热度:7017
- 上架时间:2024-06-30 09:08:33
- 价格:0.0
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内容介绍
内容简介
《微机原理与接口技术习题与解析》是作者王晓萍编写的《微机原理与接口技术》（浙江大学出版社2015年版）的配套习题集。
《微机原理与接口技术习题与解析》共分四篇：第1篇精心选编了与教材第1～12章相呼应的习题，每章习题包括四类题型（判断题、选择题、填空题、简答题），帮助学生理解和掌握课程基础知识；第二篇精心设计了综合运用教材所涉知识的综合题（读程题、编程题、设计题），帮助学生应用课程知识，培养编程能力和系统设计能力；第三、四篇则提供了解题思路、要点分析以及不同编程语言的参考答案。
《微机原理与接口技术习题与解析》习题类型全面，覆盖了教材全部内容；习题难度循序渐进、逐步深广。
《微机原理与接口技术习题与解析》既可以与《微机原理与接口技术》教材配套使用，也可以与其他的微控制器原理与应用类教材配套使用。
《微机原理与接口技术习题与解析》共分四篇：第1篇精心选编了与教材第1～12章相呼应的习题，每章习题包括四类题型（判断题、选择题、填空题、简答题），帮助学生理解和掌握课程基础知识；第二篇精心设计了综合运用教材所涉知识的综合题（读程题、编程题、设计题），帮助学生应用课程知识，培养编程能力和系统设计能力；第三、四篇则提供了解题思路、要点分析以及不同编程语言的参考答案。
《微机原理与接口技术习题与解析》习题类型全面，覆盖了教材全部内容；习题难度循序渐进、逐步深广。
《微机原理与接口技术习题与解析》既可以与《微机原理与接口技术》教材配套使用，也可以与其他的微控制器原理与应用类教材配套使用。
精彩书摘
《微机原理与接口技术习题与解析》：
1.异步通信是以字符（数据帧）为单位进行传输的，帧与帧之间的时间间隔可任意，但每个数据帧中的各位要以固定间隔传送，即帧与帧之间是异步的，通过起始位控制通信双方正确收发；数据帧内的各位是同步的，通信双方通过设置相同的波特率和数据帧格式，控制数据收发的同步。
数据帧由起始位、数据位（5—8位，低位在前，高位在后）、奇偶校验位和停止位组成。
2.通信协议应包括数据帧格式、波特率、校验方式和握手方式等。为使通信系统能够检测传送数据的正确性，会在数据通信过程中加入校验。微机系统中常用的校验方式有字节的奇偶校验、数据块的累加和校验、循环冗余校验等。
奇偶校验：以字符为单位进行，在每个字符的数据帧中加人1位校验位，以保证被传送的数据帧中的“1”的个数是奇数（称奇校验）或偶数（称偶校验）。奇偶校验的检错能力有限，只能检查出奇数个错误。
……
1.异步通信是以字符（数据帧）为单位进行传输的，帧与帧之间的时间间隔可任意，但每个数据帧中的各位要以固定间隔传送，即帧与帧之间是异步的，通过起始位控制通信双方正确收发；数据帧内的各位是同步的，通信双方通过设置相同的波特率和数据帧格式，控制数据收发的同步。
数据帧由起始位、数据位（5—8位，低位在前，高位在后）、奇偶校验位和停止位组成。
2.通信协议应包括数据帧格式、波特率、校验方式和握手方式等。为使通信系统能够检测传送数据的正确性，会在数据通信过程中加入校验。微机系统中常用的校验方式有字节的奇偶校验、数据块的累加和校验、循环冗余校验等。
奇偶校验：以字符为单位进行，在每个字符的数据帧中加人1位校验位，以保证被传送的数据帧中的“1”的个数是奇数（称奇校验）或偶数（称偶校验）。奇偶校验的检错能力有限，只能检查出奇数个错误。
……
前言/序言
微控制器作为典型的嵌入式系统，广泛应用于智能仪器仪表、工业自动化测控、日常生活及家用电器等领域。因此，工科类专业如电子信息类、自动化类、仪器仪表类和计算机类均开设了与微控制器相关的课程，并且大多数课程选择以具有代表性的8051微控制器为例介绍微控制器的原理和接口技术。该类课程应用性较强，要求学生学习单片微型计算机——微控制器的体系结构、功能模块、软硬件知识，同时要求锻炼和培养学生的编程能力、系统设计和开发能力。“做习题”是学生学习过程中必不可缺的环节，它有利于学生理解教学内容，掌握课程重点，巩固课程知识体系。虽然，作者编写的《微机原理与接口技术》各章均附有部分习题，但受篇幅限制，习题的类型和覆盖面不够广。因此，作者根据多年来从事微机原理与接口技术课程教学的经验，编写了本书。
全文共分为四篇。第一篇为各章习题，与理论教材《微机原理与接口技术》的第1-12章相对应；各章均有判断题、选择题、填空题和简答题四种题型。第二篇为读程题、编程题和设计题，以帮助学生加强编程和设计能力，同时加强对课程各部分知识的融会贯通和学以致用。第三篇、第四篇分别提供了前面两篇的参考答案。对于第二篇的参考答案，本书给出了详细的解题思路，对于程序则给出了汇编与C51两种答案。作者在注重习题类型全面的基础上，注意与理论教材相互呼应；选题时综合考虑课程重点内容和习题难度，注重选择具有典型性和代表性的习题。
本书由王晓萍教授负责统稿，蔡佩君老师编写了部分习题及参考答案，梁宜勇副教授、王立强副教授提供了部分习题，已毕业的博士生陈惠滨参与了习题收集工作。本书在编写过程中参考并借鉴了一些文献资料，在此一并表示衷心感谢。
微控制器技术发展迅速，由于时间和触及范围有限，书中难免有疏漏与不妥之处，敬请广大读者批评指正。
全文共分为四篇。第一篇为各章习题，与理论教材《微机原理与接口技术》的第1-12章相对应；各章均有判断题、选择题、填空题和简答题四种题型。第二篇为读程题、编程题和设计题，以帮助学生加强编程和设计能力，同时加强对课程各部分知识的融会贯通和学以致用。第三篇、第四篇分别提供了前面两篇的参考答案。对于第二篇的参考答案，本书给出了详细的解题思路，对于程序则给出了汇编与C51两种答案。作者在注重习题类型全面的基础上，注意与理论教材相互呼应；选题时综合考虑课程重点内容和习题难度，注重选择具有典型性和代表性的习题。
本书由王晓萍教授负责统稿，蔡佩君老师编写了部分习题及参考答案，梁宜勇副教授、王立强副教授提供了部分习题，已毕业的博士生陈惠滨参与了习题收集工作。本书在编写过程中参考并借鉴了一些文献资料，在此一并表示衷心感谢。
微控制器技术发展迅速，由于时间和触及范围有限，书中难免有疏漏与不妥之处，敬请广大读者批评指正。