《高等学校教材·VisualFoxPro程序设计基础:实验指导与测试》[67M]百度网盘|pdf下载|亲测有效
《高等学校教材·VisualFoxPro程序设计基础:实验指导与测试》[67M]百度网盘|pdf下载|亲测有效

高等学校教材·VisualFoxPro程序设计基础:实验指导与测试 pdf下载

出版社 社会出版社
出版年 2007-01
页数 390页
装帧 精装
评分 8.6(豆瓣)
8.99¥ 10.99¥

内容简介

本篇主要提供高等学校教材·VisualFoxPro程序设计基础:实验指导与测试电子书的pdf版本下载,本电子书下载方式为百度网盘方式,点击以上按钮下单完成后即会通过邮件和网页的方式发货,有问题请联系邮箱ebook666@outlook.com

内容简介

   《Visual FoxPro程序设计基础实验指导与测试》是与《Visual FoxPro程序设计基础》配套的辅助教材。全书分为三部分:第一部分是与主教材各知识点对应的操作实验,共21个:第二部分提供了9个综合实验,涉及“图书管理”、“学籍管理”、“销售管理”等数据库及各知识点的综合应用;第三部分为各章测试题,并附参考答案。内容上与全国计算机等级考试要求一致,学生通过学习,可顺利通过二级考试。《Visual FoxPro程序设计基础实验指导与测试》突出应用,实验内容丰富,操作步骤详细,举例恰当,可作为高等学校计算机及相关专业数据库课程教材、各类培训班的教材,也可供从事计算机应用和开发的各类人员学习使用。

目录

第一部分 操作实验
实验一 项目管理器的使用
实验二 函数、表达式及命令的使用
实验三 数据库操作
实验四 建立数据表
实验五 修改和使用表
实验六 使用索引
实验七 设置有效性规则
实验八 查询与视图
实验九 SQL
实验十 顺序结构程序设计
实验十一 选择结构程序设计
实验十二 循环结构程序设计
实验十三 程序设计综合练习
实验十四 使用表单向导创建表单
实验十五 使用表单设计器创建表单
实验十六 常用控件的使用
实验十七 表单综合应用
实验十八 使用报表设计器创建报表
实验十九 报表分组
实验二十 菜单设计
实验二十一 菜单在表单中的运用

第二部分 综合实验
综合实验
综合实验二
综合实验三
综合实验四
综合实验五
综合实验六
综合实验七
综合实验八
综合实验九

第三部分 测试题及参考答案
测试题一VisualFoxPro基础
参考答案
测试题二数据与数据运算
参考答案
测试题三数据库与数据表
参考答案
测试题四查询与视图
参考答案
测试题五关系数据库标准语言SQL
参考答案
测试题六程序设计基础
参考答案
测试题七表单设计
参考答案
测试题八设计报表与标签
参考答案
测试题九菜单设计与应用
参考答案
测试题十开发应用程序
参考答案
参考文献

精彩书摘

1.创建自由表
(1)打开“成绩管理”项目文件。
(2)在“项目管理器”窗口中选择“数据”选项卡,然后选择“自由表”,单击“新建”按钮,打开“新建表”对话框。
(3)在“新建表”对话框中单击“新建表”按钮,使用表设计器创建一个自由表“ZYBl”(表结构自定),注意观察自由表的表设计器和数据库表的表设计器的区别。2.在项目中添加、移出、删除表
(1)在“项目管理器”窗口中选择“ZYBl”表,然后单击“移去”按钮。
(2)在弹出的询问对话框中选择“移去”。“学生”表从“成绩管理”项目中移出,但仍然保存在磁盘上。
(3)在“项目管理器”窗口中选择“自由表”项,然后单击“添加”按钮。
(4)在“打开”对话框中选择“ZYBl”表,单击“确定”按钮,“ZYBl”表又被添加到“成绩管理”项目中。
(5)在“项目管理器”窗口中选择“ZYBl”表,然后单击“移去”按钮。
(6)在弹出的询问对话框中单击“删除”按钮,则“ZYBl”表不仅从“成绩管理”项目中移出,而且被从磁盘上彻底删除。3.在数据库设计器中查看表
(1)从“项目管理器”窗口中的“数据”选项卡中选择“成绩管理”数据库,单击“修改”按钮,打开“数据库设计器”窗口。
(2)将鼠标指针指向“数据库设计器”窗口中的一个表,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“展开”或“折叠”,可以展开或折叠该表;若要展开或折叠所有表,将鼠标指针指向“数据库设计器”窗口的空白处,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“全部展开”或“全部折叠”,可以展开或折叠所有表。
通过在“数据库设计器”窗口中调整表的大小,可以看到其中更多(或更少)的字段。如果不需要查看表的结构,也可以折叠视图,只显示表的名称。

前言/序言

本书是与《Visual FoxPro程序设计基础》(简称“主教材”)配套的上机实验指导与自我测试题集。全书分为三部分:第一部分是操作实验,第二部分是综合实验,第三部分是各章测试题及参考答案。
操作实验部分在主教材完整的数据库理论及设计内容基础之上,从应用出发,以“成绩管理”数据库为核心贯穿全书,提供了21个实验,分别与主教材中的各章节知识点对应,为方便学生独立完成实验,给出了实验的详细操作步骤。
在综合实验部分,为提高学生的综合应用能力,提供了9个综合实验,涉及“图书管理”、“学籍管理”、“销售管理”等多类数据库,从各个角度对Visual FoxPro程序设计语言及数据库管理进行综合应用训练。数据库选取恰当,突出应用,举例充分,综合性强。
最后一部分提供了各章测试题,加深对理论知识的理解,并供学生在学习之后自我测试。内容上与全国计算机等级考试要求一致,通过学习,可顺利通过二级考试,满足学生的就业需求。