计算机基础实训教程

为了更好地配合完成“大学计算机基础”课程的教学目标，本书全体编者在充分分析总结了我国目前“大学计算机基础”课程的教学模式及内容特点的基硼上，针对大学低年级学生的实际情况，并结合多年来的教学经验编写本教程。本教程与《大学计算机基础》教材的内容具有互补性，侧重于实践。教程从实际问题出发，在指导解决问题的同时，帮助学生认识、理解、掌握计算机的操作，从而培养学生使用计算机的能力。
本教程按知识体系分为11章，每章包含预备知识、操作实验、应用实训和相关知识测试4个内容，突出了内容新颖、面向应用、重视操作能力和综合应用等特点，可以适应多层次分级教学，以满足不同学时教学的需要和适应不同基础的学生学习。

本书是集计算机基本知识、实验、实训和测试于一体的综合性教程。可与《大学计算机基础》配合使用，也可作为实验指导书单独使用。内容涵盖计算机基础知识、操作系统知识、文字处理、数据处理（Excel和Access）、PowerPiont和多媒体技术、网络应用等。奉书内容新颖、面向应用、重视操作能力和综合应用，可以适应多层次分级教学，以满足不同学时教学的需要。

前言
第1章 计算机操作入门
1.1 基础知识
1.1.1 操作设备
1.1.2 操作界面
1.1.3 操作方法
1.2 上机实验
实验1 计算机操作入门
1.3 计算机基础知识测试
第2章 Windows操作系统
2.1 基础知识
2.1.1 系统管理
2.1.2 文件管理
2.2 上机实验
实验2 Windows XP操作
2.3 操作系统知识测试
第3章 Word应用
3.1 基础知识
3.1.1 Word的基本操作
3.1.2 Word表格制作
3.1.3 绘图和图文混排
3.1.4 高效的文档排版
3.2 上机实验
实验3 文档的编辑与排版
实验4 图文混排
实验5 综合操作
3.3 应用实训
3.4 字处理知识测试
第4章 Excel应用
4.1 基础知识
4.1.1 表格制作
4.1.2 图表的制作和数据管理
4.2 上机实验
实验6 工作表的基本操作
实验7 图表编辑和数据管理操作
4.3 应用实训
4.4 电子表格知识测试
第5章 Access应用
5.1 基础知识
5.1.1 Access 2003基本操作
5.1.2 Access建表
5.2 上机实验
实验8 Access 2003基本操作
5.3 应用实训
5.4 数据库知识测试
第6章 PowerPoint应用
6.1 基础知识
6.1.1 PowerPoint的基本操作
6.1.2 演示文稿中对象的插入与编辑
6.1.3 动画效果和超链接
6.2 上机实验
实验9 演示文稿制作
6.3 应用实训
6.4 演示文稿知识测试
第7章 多媒体技术
7.1 基础知识
7.1.1 多媒体系统基础
7.1.2 图像图形处理
7.1.3 音频处理
7.1.4 视频处理
7.2 上机实验
实验10 多媒体处理
7.3 应用实训
7.4 多媒体知识测试
第8章 网络技术及配置
8.1 基础知识
8.1.1 计算机网络
8.1.2 局域网
8.2 上机实验
实验11 网络基础配置和基本应用
8.3 计算机网络知识测试
第9章 Internet应用
第10章 信息检索基础
第11章 信息安全基础
附录
参考答案

第1章 计算机操作入门
1.1 基础知识
在现代社会中，随着科技的发展，计算机技术已成为人们离不开的一门重要技术，也是每个大学生必须掌握的一门基本技能。要掌握计算机，首先要了解计算机的组成结构和基本操作方法。微型计算机的最基本部件是主机、显示器和键盘、鼠标。键盘、鼠标是输入设备，我们通过对各种按键的不同操作，将信息输入计算机，实现对计算机的操作t显示器是输出设备，操作信息以及系统信息都以文字和图形的形式显示在屏幕上，构成我们与计算机的交互界面。本章内容包括计算机的操作设备、操作界面和操作方法，程序的运行，中英文文字的输入方法及简单的文字处理技术等。通过本章的学习，学习者能对计算机有一些初步的了解，培养学习计算机知识的兴趣，掌握基本的操作技能。
1.1.1 操作设备
1.鼠标
鼠标是一种简单、有效的输入设备，通过对鼠标的操作，可以实现对计算机的操作。
（1）鼠标的操作。包括有单击、双击、右键和拖动。在Windows中，“单击”表示点击鼠标左键一次，“双击”表示连续点击鼠标左键两次，“右键”表示点击鼠标右键一次； “拖动”表示按下鼠标左键，移动鼠标，使对应光标到目标位置，抬起鼠标左键。
（2）光标。移动鼠标时，光标也随之移动。光标指向的对象就是操作对象，光标所在的位置就是操作点。随着系统执行状态的不同，光标的形状也不同。图1.1所示的是不同系统状态时的光标形状。